Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 13"

​     23 февраля каждого года мы поздравляем всех мужчин с Днем Защитника Отечества. Этот праздник посвящён мужчинам всех возрастов, а значит и мальчикам нашего детского сада. Накануне Дня защитника Отечества в нашем детском саду прошли тематические беседы с воспитанниками, целью которых - воспитание у дошкольников патриотизма, уважения к защитникам Родины. Дети под руководством воспитателей сделали подарки для дедушек и пап к празднику. А также в каждой возрастной группе выполнили коллективные творческие работы, посвященные данному праздники и поместили все работы на общую выставку!

Ты вспоминаешь не страну большую, которую изъездил и узнал.

Ты вспоминаешь Родину такую,

какой ее ты в детстве увидал.

К. Симонов

В наше время с особой остротой стоит задача формирования духовного мира человека третьего тысячелетия, возрождение и расцвета культурных традиций народов России. Не секрет, что Россия переживает кризис воспитания подрастающего поколения. Нарушаются традиции, рвутся нити, связывающие старшее и младшее поколение. В связи с этим встает вопрос о том, чтобы возродить преемственность поколений, дать детям нравственные устои, патриотическое воспитание, которые живы в людях старшего поколения.

Так в соответствии с годовым планом работы детского сада,   09 февраля 2021г. воспитатель Рыжкина Наталья Сергеевна показала для педагогов ДОУ открытое занятие по теме: «Русская народная культура».

Данное занятие для воспитанников подготовительной к школе группы 6 – 7 лет «Колокольчик», основной целью которого являлось воспитание у дошкольников патриотических чувств через приобщение детей к истокам русской народной культуры.

Народная культура – это многовековой концентрированный опыт народа, материализованный в предметах искусства, труда и быта: это традиции, обряды, обычаи, верования; это мировоззренческие, нравственные и эстетические ценности, определяющие лицо нации, ее самобытность, уникальность, ее социальную и духовную особенность.

Народная культура учит любить родную землю, постигать красоту природы, воспитывать трепетное отношение ко всему живому, способствует формированию лучших человеческих качеств и расширяет кругозор детей.

Дети погрузились в атмосферу русско – народного быта, узнали какую традиционную русскую одежду носили женщины и мужчины, какими предметами обихода пользовались, значение русской печи. Познакомились с традиционными русскими блюдами, что гостей хозяйка избы встречала караваем.

В завершении занятия ребята сами изготовили каждый свой каравай и украсили традиционными русскими съедобными украшениями.

Получилось очень занимательное мероприятие, главной задачей которого - это воспитывать у детей чувство любви,  долга, ответственности, уважения красоты, доброты, привязанности, к своей  родине, родным местам, русскому народу.

9 и 10 февраля 2021г. к ребятам в гости приходила работница «Детской городской библиотеки». Тема встречи: "Агния Барто". Ребята, познакомились с биографией писательницы. Прослушали несколько произведений поэтессы, после чего поучаствовали в небольшой викторине и ответили на вопросы по содержанию данных произведений.  Также просмотрели видеоряд с первыми стихотворениями Агнии Барто, с ребятами провели игру в литературные фанты. Далее разделившись на команды, дети собирали тематические пазлы на время и отгадывали какое произведение в итоге получилось на картинке. В завершении занятия посмотрели мультфильм "Снегирь". А уже в конце встречи, ребята с удовольствием вручили работнику библиотеки книги, которые они принесли в дар.

Спасибо всем, кто принял участие в акции "Дарите книги с любовью".

«Ничто не стоит педагогическому коллективу так дешево
и не ценится так дорого, как психологическая безопасность детей»

В соответствии с годовым планом работы 10 февраля 2021г.  Прошел педагогический совет, который коснулся очень интересной и важной темы - темы психологической безопасной образовательной среды, который подготовили старший воспитатель Тетерина К.С. и педагог - психолог нашего детского сада – Лаптева А.П. Почему этот вопрос так актуален в современном мире? Прежде, чем ответить на этот вопрос, педагоги разобрали 2 вопроса: «Здоровьесбережение дошкольников» и «психологически безопасная образовательная среда».

Перед педагогами нашего ДОУ была поставлена следующая задача: разобраться в понятиях «здоровье», «сбережение» и «психологическая безопасность».

Педагоги нашего ДОУ делают все возможное, создавая такую среду, чтобы каждый ребенок чувствовал бы себя уверенно, безопасно, психологически комфортно.

Детский сад для ребенка – это его второй дом. Здесь он проводит большую часть будних дней. Поэтому педагог несет ответственность за каждого воспитанника и благополучное проживание им дошкольного детства. Все это прописано и в Законе об образовании. Еще раз наши педагоги обратились к статьям этого Закона. Ими было отмечено, насколько вопрос психологической безопасности детей важен, и какое значимое место ему выделяется в Законе об образовании. В ходе реализации образовательной программы в соответствии с ФГОС наши педагоги предоставляют ребенку выбор, следуют за его потребностями, организовывают деятельность коллектива таким образом, чтобы каждый смог реализовать свой потенциал, удовлетворить желания и развиваться в разных направлениях по своим возможностям.

Что же нужно сделать, чтобы обеспечить ребенку ту самую психологическую безопасность, которой уделяется сейчас так много внимания? Путем мозгового штурма педагоги выделили следующие характеристики:

• доброжелательную атмосферу в ДОУ
• организация конструктивного взаимодействия между воспитанниками
• высокий уровень вовлеченности ребенка в образовательную и воспитательную среду ДОУ
• повышение родительского участия
• поддержку детей в период возрастных кризисов
• уважительное отношение ко всем участникам образовательного процесса
• работа с природным материалом (глина, песок, вода)
• развитие чувства сопереживания, соучастия, эмпатии у детей, родителей, педагогов
• музыкальная терапия, танцевальная терапия
• повышение культурного уровня всех участников образовательного процесса
• контроль и регулирование психоэмоциональных и физических нагрузок детей и т.д.

 Таким образом, педагогами был сделан вывод, что психологическая безопасность образовательной среды - результат комплексного, системного, специально организованного психолого-педагогического процесса.

Заведующая Юлия Евгеньевна Рогозина поделилась своим опытом работы в сфере взаимодействия с людьми, дала несколько практических советов педагогам, поблагодарила их за качественную работу и пожелала работать в удовольствие!

На этой вдохновляющей ноте и был закончен наш педсовет, который зарядил педагогов новыми силами, идеями, методами конструктивного общения с воспитанниками и их родителями.

Сказка учит добро понимать,
О поступках людей рассуждать,
Коль плохой, то его осудить,
Ну а слабый – его защитить!
Дети учатся думать, мечтать,
На вопросы ответ получать.
Каждый раз что-нибудь узнают,
Родину свою познают!
 

Наши воспитанники приняли активное участие в районном дистанционном конкурсе рисунков "Детских сказок чудеса".

27 января для воспитанников детского сада был показан кукольный спектакль «Снеговики в гостях у ребят», который подготовили и показали специалисты детского сада.

27 января 2021 года в нашем детском саду прошёл I отборочный этап Муниципального юбилейного фестиваля – конкурса литературных композиций «Ручеёк», «Я и моя семья».
В I туре приняли участие воспитанники среднего и старшего дошкольного возраста (от 4 до 7 лет). Все участники ответственно подошли к конкурсу.
Благодарим родителей и педагогов за подготовку к первому этапу конкурса!

Зима очень трудный период для птиц. Много птиц погибает во время зимней бескормицы, которая начинается с появлением устойчивого снежного покрова, от голода.
     Поэтому, в нашем детском саду прошла акция «Столовая для пернатых», цель которой: экологическое образование и воспитание детей посредством привлечения внимания к проблеме зимующих птиц и к практической деятельности в охране природы родного края.
     Воспитанники детского сада и их родители активно принимали участие в акции: изготовили кормушки для птиц (семьи: Вики Рыжкиной, Родиона Рыбакова, Льва Прибылова, Кирилла Комисарова), принесли для них корм (семечки, крупу, хлебные крошки).
     Воспитатели провели беседы о птицах, выполнили коллективные работы «Снегири прилетели»- младший возраст «Ромашка», дети старшей группы «Непоседы» изготовили методом оригами – синичек, дети среднего возраста - группа «Солнышко» рисовали зимующих птиц. В свободной деятельности рассматривали книги, иллюстрации о птицах, энциклопедии. Играли в настольные игры «Лото», «Птицы нашего края».
     Ежедневно на прогулке дети совместно с воспитателями насыпают корм в кормушки, наблюдают за прилетевшими птицами.

Чудную сказку Зима-Кружевница
Нам всем расскажет и песни споёт.
Ах, ты Зима! Ах, Мастерица!
Фантазий твоих мы увидим полёт!

Выставка коллективных работ с использованием нетрадиционных техник рисования "Зима - кружевница".

22 января 2021 года для педагогов ДОУ свой мастер - класс по теме: "Изготовление поделок из фоамирана" провела воспитатель Татьяна Валерьевна Фролова.